贾世兴、皇甫泽福、郑倩、王冲、朱栋峰、邵执权、张麒麟、陈鹏、刘献磊、孙玉林、白石、底世松代表：

您提出的关于“进一步加强对农村小学教育缺失”的建议收悉。现答复如下：

近年来，我局通过增加投入、优化课程设置、引进优秀教师、实施多元化教学和加强校校合作等措施，改善农村小学教育的现状促进农村学生的全面发展。一是增加投入，为改善农村学校的教育环境，提高农村教师的薪资水平，吸引更多优秀的教师到农村任教，对乡村教师提供乡村补助，生活补助等津贴。二是优化课程设置，针对农村小学教育科目单一的问题，优化课程设置，增加其他科目的教学时间。组织学校开设英语、科学、音乐、美术等课程，让学生接触到更多的知识，提高他们的学习兴趣。三是引进优秀教师，在招聘乡镇教师过程中，注重农村教师的整体素质；在每年特岗教师的招聘上扩大课程的招收范围，以满足农村边缘学校的素质教育的课程教学，以最大程度的改善教育教学环境，缩小城镇教育教学的差距。四是实施多元化教学，为开发学生的潜能，采取多元化的教学方式。各学校根据课程标准要求在农村中小学中开设体音美等课程，满足农村小学的素质教育的需求，通过开设各种兴趣班、社团活动等，让学生根据自己的兴趣选择参加，提高他们的综合素质。五是加强校校合作，为更好地促进农村小学教育的发展，加强校校合作。通过教育集团，县城学校抽出优秀教师下乡支教，帮扶农村小学教育，有效地改善农村小学教育的现状，促进农村学生的全面发展。

感谢您对民权教育工作的大力支持！希望继续给我们的工作提供宝贵的意见和建议。

2023年9月15日